為促進學院青年教師的深入交流，營造學院良好的團隊氛圍，幫助青年教師了解學院事業發展并在其中找到自身的定位，5月7日下午，學院黨委在教苑樓四樓教工之家，組織青年教師開展了“學院事業發展與青年教師成長”專題交流活動。
交流活動包括兩個主題活動。首先由心理系團訓專家蔡丹老師帶領大家開展了主題為“相親相愛一家人”的團訓活動。在“做名片”、“疊羅漢”、“同舟共濟”、“沖出亞馬遜河”、“心有千千結”、“卷心菜”等一系列輕松愉快的團隊遊戲環節中，青年教師們不僅加深了相互的了解，建立起良好的信任，更加真切地感受到在任務面前團隊的力量，以及面對困難時團隊所給予的關心和支持。
稍作休息後，院長夏惠賢教授和青年教師們作了“學院事業發展與青年教師成長”的專題交流。夏院長用自身的成長經曆勉勵年輕教師，在機遇面前要踏實認真。為幫助年輕教師在學院的發展平台上做好個人發展規劃，夏惠賢院長要求年輕教師确立“五個一”的發展意識，促進個人的有效成長。這“五個一”是：“一堂精彩的課、一個經典的講座、一項典型的課題，一篇有代表性的論文，一個研究基地”。同時，夏院長還結合目前學院所承擔的重大培訓項目，闡述了重大培訓項目的專業需求與年輕教師的作用發揮等問題。
院黨委書記周銀娥在交流活動總結中表示，學院寄予年輕教師以厚望，希望年輕教師能夠借助學院快速發展的契機，找到自身成長的切入點，并堅持正确的價值導向，成為德才兼備的優秀專業人才。
本次活動是學院黨委本年度立項項目“把握需求、引領追求——以多樣化平台和專業化服務提升教工幸福指數提升教工幸福感”的系列活動中之一。繼本次活動之後，學院黨委還将陸續推出“品味高雅——引領教工為人師表的形象力”、“耕耘心田——提升教師和諧人際的感受力”、“品質生活——拓展教師幸福生活的實踐力”等系列主題活動。 
夏惠賢院長與青年教師開展座談