5月15日晚，美國俄克拉荷馬州立大學終身教授王紅宇老師的系列講座活動再一次在我校教苑樓704會議室舉行，王紅宇教授此次的講座主題是“Nolinear Teaching”（非線性教學）。
王紅宇教授首先介紹了非線性教學的目的是從非線性的角度來研究課程與教學論中存在的問題；其次，闡述了非線性教學的理論基礎，如杜威的經驗性思想理論、懷特海的過程哲學理論、皮亞傑的不平衡理論以及混沌與複雜性理論等；再次，她重點闡述了非線性教學中的分形（Fractal Images），指出其基礎是非線性數學，作用是将數學、科學與藝術融為了一體。同時，她還比較了非線性教學與線性教學的差别，以便同學們更好地理解課程與教學；最後，王紅宇教授把聽講座的全部研究生分成七個小組對非線性教學進行了探讨交流，同學們分享了自己的學習所得，紛紛表示受益匪淺。
王紅宇教授的講座深入淺出，理論聯系實際，她深厚的學術底蘊，嚴肅認真的學術态度，幽默風趣的語言風格深深地感染了每一位研究生，并且她倡導學生一定要多讀書，彼此之間多讨論交流，這樣才會利于自己學術生涯的成長。講座結束後，同學們以熱烈的掌聲向王紅宇教授表達了真摯的感謝。
（洪碩，教育系）