11月6日下午，奉賢校區四教A座111教室學意濃濃。2014級學前教育專業世承班、1班全體同學認真聆聽了《文彙報》副刊主編、著名兒童文學學者劉緒源先生題為“兒童的審美與想象”的專題講座。
講座中，劉緒源先生圍繞“想象力與幼兒審美發展”這一核心命題多方面深入分析，詳盡闡釋了幼兒審美能力發展的可能路徑，以及想象力對幼兒審美的重要性。此外，劉先生還提出諸多關涉幼兒審美的觀點，如：幼兒審美與節奏密切相關；幼兒審美與幼兒認知發展具有間接性聯系；幼兒審美是自由的想象等等。具體分析中，劉緒源先生還對想象展開的四種具體方式予以闡釋：想象即類比——縱情挪移；想象即猜測——形象演繹；想象即移情——身心投入；想象即主觀——自我中心。劉先生認為兒童想象力發展的黃金階段是2~7歲，藝術家、科學家的想象都源自于兒童期的想象。劉緒源先生還與同學們分享了《手套》和《跑跑鎮》兩部極具想象力的文學繪本。
講座結束前，李學斌老師做了總結發言。而台下聆聽的全體同學則對劉先生的精彩講座報以熱烈掌聲。
（2014級學前1班 陸楊穎）