職稱職務:教授、常務副院長、基礎教育發展中心主任
Email 地址:huizhong@shnu.edu.cn
社會團體兼職:
全國教師教育學會常務理事;
全國教師教育學會小學教師教育委員會副理事長兼秘書長;
中國成人教育協會成人高等教育理論研究委員會常務理事。
研究領域:
教育管理、教師教育、成人教育。
主授課程:
《教育行政管理》、《教育文化學》、《人類與社會》、《成人教育課程的設計與開發》。
主要著作論文:
1. 《人類與社會》,華東師範大學出版社2002年版,主編;
2. 《教師教育新視野——本科學曆小學教師培養模式初探》,上海科技教育出版社2003年版,主編;
3.《人類與社會》,中央廣播電視大學出版社2004年版,主編;
4.《小學教育專業集中實踐環節導引》,中央廣播電視大學出版社2005年版,主編;
5.《小學教育實踐導引》,高等教育出版社2007年版,主編;
6.《21世紀小學教師教育系列教材》,中國人民大學出版社2007年,總主編之一;
7. 《強化“五大意識”,實現“兩個重要轉變” 》,《上海高教研究》1997年第1期;
8.《我國培養專科程度小學教師的探索及前瞻》,《上海教育科研》1999年第1期;
9.《培養本科學曆小學教師之我見》,《bevictor伟德官网學報(教育版)》1999年第3期;
10.《新世紀中國教育改革和發展的戰略選擇:全面推進素質教育》,《bevictor伟德官网學報(教育版)》1999年第12期;
11.《中國大陸地區高學曆小學教師的培養及其前瞻》,《集美大學學報》2000年第3期;
12.《學校形象建設刍議》,《上海教育科研》2001年第10期;
13. 《發展遠程教師教育,提高小學教師的專業素質》,中央廣播電視大學出版社論文集2002年;
14.《學校形象:重要的無形資産》,《bevictor伟德官网學報(教育版)》2002年第2期;
15.《論教師角色的重新定位》,《集美大學學報》2002年第4期;
16.《高等教育體系中小學教育專業建設的思考》,《高等師範教育研究》2003年第2期;
17.《高師小學教育專業建設的展望》,《上海師大學報(教育版)》2003年第1期;
18.《獨立與融合——教師“馬賽克”文化的解讀》,《外國中小學教育》2005年第9期;
19.《影響我國教師專業化的因素分析》,《集美大學學報》2005年第2期;
20.《論校本管理中教師角色的轉變》《上海師大學報(教育版)》2005年第4期;
21.《我國小學教師教育的創新與發展》,《全球教育展望》2006年第1期;
22.《近年來我國教師文化研究綜述》,《上海師大學報(教育版)》2006年第3期;
23.《學校形象管理——現代學校經營的主要内容之一》,《常州工學院學報》2006年第6期。
24.《流動的“馬賽克”——教師文化的應然發展》,《上海教育科研》2007年第8期
科研項目:
1.《面向21世紀,培養本專科學曆小學教師的專業建設研究》,
項目主要參加者,教育部師範教育司委托課題;
2.《小學教育專業三年制專科培養方案的研究》,
項目負責人,教育部師範教育司委托課題;
3.《小學教育專業本科課程體系和教學内容改革的研究》,
項目負責人,上海市教育科研課題;
4.《小學教師專業化與初等教育學建設的研究》,
項目負責人,上海市教育科研重點課題;
5.《基礎教育課程改革與小學教師專業發展的研究》
項目負責人,上海市教委人文社科重點課題;
6.《中國教師教育課程标準研制》,
子課題負責人,教育部師範教育司重大項目。
7.《上海教育人力資源白皮書研究》,
項目負責人,上海市教委委托項目
獲獎情況:
1. 1993年9月,被評為安徽省優秀教師;
2. 1993年9月,獲得安徽省普通高校優秀教學成果一等獎和
國家級普通高校優秀教學成果二等獎;
3. 1996年12月,獲得上海市普通高校教學成果一等獎;
4. 1997年12月,獲得曾憲梓教育基金會高等師範院校教師三等獎;
5.2005年9月,獲得上海市第八屆教育科研獎二等獎;
6.2005年9月,獲得上海市普通高校教學成果二等獎
7.2007年10月,獲得上海市普通高校優秀教材一等獎。
出國(境)訪學經曆:
1. 1998年10月,訪問考察香港中文大學bevictor伟德官网、香港bevictor伟德官网;
2. 2000年3月,參加日本教師協會年會并訪問考察早稻田大學;
3. 2002年1月,參加台灣屏東師範學院主辦的海峽兩岸教師教育研讨會,
并考察訪問高雄師範大學、東海大學、台北師範學院等;
4. 2002年10月,訪問考察澳大利亞拉屈伯大學和新加坡南洋工商管理學院;
5.2004年5月,訪問德國巴伐利亞州迪林根教師進修學院;
6.2007年4月,訪問日本東大阪大學、奈良教育大學等。