在辭舊迎新之際，我院申報的“教育學一流學科建設”項目已獲得市教委的立項。為群策群力把教育學科建成一流學科，于12月24日中午和下午在教苑樓704室召開主題為“如何把教育學科建設成一流學科”的博士生導師和在讀博士生兩個座談會。全院博士生導師、博士生以及學院分管研究生工作的相關人員參加了座談會。會議由院長陳永明主持，學院黨委書記周銀娥、副院長高湘萍參加會議。
首先，陳永明介紹了申報教育學一流學科建設項目的基本過程以及市教委确定的建設目标，并就“什麼是教育學的一流學科”、“教育學建設一流學科的近期、中期及遠期目标”、“如何把教育學建設一流學科”等基本問題希望與會博士生導師暢所欲言、獻計獻策。我院博導、我校校長張民選為與會人員解讀了國家實施重點學科與基地建設相關政策、介紹國家學科建設總體規劃并就如何更好地建設教育學科一流學科，提出四點要求：一是集中力量，重點突破；二是打好人才基礎，引進世界一流人才；三是堅持規範與創新相結合；四是堅持内外結合，重點煉好内功。周銀娥書記指出建設一流學科是提升院辦學質量和促進發展的良好契機，希望博導們凝心聚力，奮發努力，圓滿完成建設任務。
會上，博導們各抒己見，對于建設教育學一流學科發表了建設性的建議。他們認為一流學科建設要抓住大項目，要确立品牌意識、精品意識。要充分研究各高校開展教育學科的現狀，發展其它高校教育學科建設沒有的或優勢不明顯的研究領域、研究方向，要考慮建設新興學科，突出地方重點師範大學學科發展生長點，要做到揚長避短，要凸現較為成熟、基礎較好的研究方向與研究領域，使一流學科建設充分體現我校的特色；要基礎研究與前沿研究結合，按照張校長的要求分階段按輕重緩急的有重點建設，形成建設的亮點。
最後，陳永明院長要求各學科負責人要在聽取意見的基礎上，圍繞教育學一流學科建設的總體目标進行頂層設計，通過對現狀和發展趨勢分析，找出學院教育學發展的比較差距，按照近期（一年）、中期（三年）、長期（五年）階段建設目标制定建設規劃和具體措施，調動一切力量，實現建設一流學科的總體目标。