2013年5月31日中午，我院在教苑樓704召開“教育學”一流學科建設緊急會議，會議由陳永明院長主持，各系主任和二級學科博士點負責人出席會議。
會上,陳院長傳達了當日上午學校的一流學科建設會議精神，主要針對《2013年度一流學科任務書》的修改與完善，内容如下：①《任務書》中要明确學科建設中的标志性成果，凸顯本學科的績效性品牌與成果；②一流學科建設與“085”内涵項目建設的關系，二者的成果不能重複，經費投入也不能重複；③一流學科建設項目經費支出一定要明确規範，嚴格按照市教委和學校的财務報銷制度，不得違規操作；④《任務書》中“合作交流”項目的經費投入不能超過一流學科建設經費的30%-40%；⑤一流學科評估指标要清晰，明确該學科的趕超目标和業績成果；⑥依據《任務書》規定的四大任務，即：“人才培養”、“科學研究”、“基地建設”和“合作交流”，再增加一項任務“協同創新”，以便體現本學科同國内外知名教育機構以及上海市一線基礎學校協同培育優秀學生。⑦各二級學科點負責人上交本學科《任務書》的修改稿截止日期為6月1日晚上八點。
最後，陳院長希望各位老師加班加點，按照學校要求認真修改好《任務書》，遵照教育部協同創新的精神，開發大項目、營造大品牌、創獲大成果，努力再為“教育學”一流學科建設作出應有的奉獻！
會上,陳院長傳達了當日上午學校的一流學科建設會議精神，主要針對《2013年度一流學科任務書》的修改與完善，内容如下：①《任務書》中要明确學科建設中的标志性成果，凸顯本學科的績效性品牌與成果；②一流學科建設與“085”内涵項目建設的關系，二者的成果不能重複，經費投入也不能重複；③一流學科建設項目經費支出一定要明确規範，嚴格按照市教委和學校的财務報銷制度，不得違規操作；④《任務書》中“合作交流”項目的經費投入不能超過一流學科建設經費的30%-40%；⑤一流學科評估指标要清晰，明确該學科的趕超目标和業績成果；⑥依據《任務書》規定的四大任務，即：“人才培養”、“科學研究”、“基地建設”和“合作交流”，再增加一項任務“協同創新”，以便體現本學科同國内外知名教育機構以及上海市一線基礎學校協同培育優秀學生。⑦各二級學科點負責人上交本學科《任務書》的修改稿截止日期為6月1日晚上八點。
最後，陳院長希望各位老師加班加點，按照學校要求認真修改好《任務書》，遵照教育部協同創新的精神，開發大項目、營造大品牌、創獲大成果，努力再為“教育學”一流學科建設作出應有的奉獻！
（吳豔）