2015年7月3日到7月6日，初等教育系根據小學教育專業培養進程的需要，分别為2014~2012級學生組織和實施了具有專業針對性的實踐活動。
公益慈善活動：“愛心學校校長培訓”
2012級~ 2014級小學教育專業學生将在暑假裡開辦四十多所愛心學校，為了幫助所有愛心學校校長們更好地組織和管理愛心學校，特于2015年7月3日中午，初等教育系組織教師們開展了“愛心接力--小學教育專業愛心學校校長培訓”的公益慈善活動。除了為這些愛心學校贈送圖書之外，初教系的老師們分别對各位愛心學校校長進行分組培訓，包括微格教學技能培訓、愛心學校工作計劃與日常工作指導等，幫助愛心學校校長更好地開展工作。
“職業技能的培訓與提升”活動
注重提升學生的教師職業技能是小學教育專業培養過程中的重要特色。在本次暑期實踐活動中，特别為2013級學生統一安排職業技能的相關培訓和講座。其專題培訓主要圍繞教師資格證書面試環節的準備。
所有同學在2015年7月3~5日之間，完成小學數學或小學語文課堂教學的設計（10分鐘），在同寝室同學中開展課堂教學模拟，并做好記錄。
小學數學和小學語文方向各推選兩名同學在2015年7月5日下午的培訓中開展課堂教學模拟活動，由專家進行點評。
2015年7月5日下午，邀請了特聘教授、小學語文特級教師高永娟老師和周浦三小的沈衛東校長分别為小學文科和理科學生就課堂教學的技能給予指導。
2015年7月6日下午，邀請了特聘教授、光啟小學曹慶明校長為2013級學生開展了“小學頭腦OM活動的設計與組織”的培訓。
這些培訓一方面有利于學生提升其多方面的教師職業技能，另一方面也将為其開展愛心學校的教育教學活動提供了幫助。
“職業規劃的培訓與動員”活動
2012級學生面臨教育實踐環節的改革，為了更好地落實和應對教育實踐環節的改革，特别為其安排了教育實習動員和畢業論文動員，以便使2012級的學生為下學期的學習活動做好準備。
2012級學生也面臨就業和職業生涯規劃的問題，特别邀請了靜安外國語小學的周雲燕校長、浦東新時代小學校長為2012級學生開展職業發展和規劃的講座。從特級教師的職業成長故事裡尋找和獲得教師職業發展的方向和靈感。
（初等教育系供稿）